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27 abril 2010

Por qué hay que tener cuidado con las fotos que publicamos en Internet

Dos videos interesantes que muestran claramente por qué hay que pensar muy bien antes de subir una foto propia a Internet:
  • Considerando lo que cualquier persona con un mínimo de conocimientos podría hacer manejando un sencillo programa de edición fotográfica



  • Considerando que las barreras de la intimidad se desmoronan en una red mundial interconectada



Sed inteligentes.

23 enero 2010

Cosas de Ubuntu

Estamos instalando Ubuntu en algunos ordenadores del aula, en concreto la versión Jaunty Jackalope(Ubuntu 9.04). Algunas características de esta distribución Linux, cuando menos curiosas, las podemos leer en este enlace:
20 curiosidades sobre Ubuntu.

Para estar medianamente informados de cómo es este sistema operativo deberíamos acudir a blogs, foros y comunidades de usuarios donde entre todos se resuelven dudas y se comparten conocimientos.
Por ejemplo:
Guía de Ubuntu,
Noticias Ubuntu, Gubuntu, Sólo Ubuntu, o Planet Ubuntu (este último enlace compila noticias de diferentes blogs que hablan sobre este tema, por lo que conviene tenerlo a mano como índice de actualidad)

Por cierto, mira tú por dónde me entero que algunos famosos de la tele son adictos ubunteros...
..

Para acabar, hoy, 23 de Enero, se celebra el Día del Usuario Ubuntu.



P.D.
Sobre Jaunty Jakalope corre la nueva actualización de Guadalinex para usos docentes, la Guadalinex Edu.
Actualización 040310:
Cosas a hacer después de instalar Ubuntu
temas, apariencia, instalación de sofware, artículo en Ubuntu Life

02 diciembre 2009

Esto no es un hoax: Manifiesto en Defensa de Internet

( viñeta, creada por Eneko para 20minutos.es y 20 minutos, tiene licencia Creative Commons. Puedes cogerla y usarla en el medio que desees en apoyo del Manifiesto)

Visto en Microsiervos y que conviene saber y difundir

"Ante la inclusión en el Anteproyecto de Ley de Economía sostenible de modificaciones legislativas que afectan al libre ejercicio de las libertades de expresión, información y el derecho de acceso a la cultura a través de Internet, los periodistas, bloggers, usuarios, profesionales y creadores de internet manifestamos nuestra firme oposición al proyecto, y declaramos que:

  1. Los derechos de autor no pueden situarse por encima de los derechos fundamentales de los ciudadanos, como el derecho a la privacidad, a la seguridad, a la presunción de inocencia, a la tutela judicial efectiva y a la libertad de expresión.
  2. La suspensión de derechos fundamentales es y debe seguir siendo competencia exclusiva del poder judicial. Ni un cierre sin sentencia. Este anteproyecto, en contra de lo establecido en el artículo 20.5 de la Constitución, pone en manos de un órgano no judicial -un organismo dependiente del ministerio de Cultura-, la potestad de impedir a los ciudadanos españoles el acceso a cualquier página web.
  3. La nueva legislación creará inseguridad jurídica en todo el sector tecnológico español, perjudicando uno de los pocos campos de desarrollo y futuro de nuestra economía, entorpeciendo la creación de empresas, introduciendo trabas a la libre competencia y ralentizando su proyección internacional.
  4. La nueva legislación propuesta amenaza a los nuevos creadores y entorpece la creación cultural. Con Internet y los sucesivos avances tecnológicos se ha democratizado extraordinariamente la creación y emisión de contenidos de todo tipo, que ya no provienen prevalentemente de las industrias culturales tradicionales, sino de multitud de fuentes diferentes.
  5. Los autores, como todos los trabajadores, tienen derecho a vivir de su trabajo con nuevas ideas creativas, modelos de negocio y actividades asociadas a sus creaciones. Intentar sostener con cambios legislativos a una industria obsoleta que no sabe adaptarse a este nuevo entorno no es ni justo ni realista. Si su modelo de negocio se basaba en el control de las copias de las obras y en Internet no es posible sin vulnerar derechos fundamentales, deberían buscar otro modelo.
  6. Consideramos que las industrias culturales necesitan para sobrevivir alternativas modernas, eficaces, creíbles y asequibles y que se adecuen a los nuevos usos sociales, en lugar de limitaciones tan desproporcionadas como ineficaces para el fin que dicen perseguir.
  7. Internet debe funcionar de forma libre y sin interferencias políticas auspiciadas por sectores que pretenden perpetuar obsoletos modelos de negocio e imposibilitar que el saber humano siga siendo libre.
  8. Exigimos que el Gobierno garantice por ley la neutralidad de la Red, en España ante cualquier presión que pueda producirse, como marco para el desarrollo de una economía sostenible y realista de cara al futuro.
  9. Proponemos una verdadera reforma del derecho de propiedad intelectual orientada a su fin: devolver a la sociedad el conocimiento, promover el dominio público y limitar los abusos de las entidades gestoras.
  10. En democracia las leyes y sus modificaciones deben aprobarse tras el oportuno debate público y habiendo consultado previamente a todas las partes implicadas. No es de recibo que se realicen cambios legislativos que afectan a derechos fundamentales en una ley no orgánica y que versa sobre otra materia.

Este manifiesto, elaborado de forma conjunta por varios autores, es de todos y de ninguno. Se ha publicado en multitud de sitios web. Si estás de acuerdo y quieres sumarte a él, difúndelo por Internet.

También está disponible en inglés, catalán, gallego y asturiano."

01 octubre 2009

Nuevo curso, nuevos retos


Comienza una nueva andadura de este blog (con esta ya van para cuatro temporadas).
Para empezar a familiarizarnos con el mundo de la informática, he encontrado una magnífica página de Informática Aplicada del IES Rodríguez Delgado que enlaza con actividades en formato WebQuest (elaboradas por Antonio Astorga) que me parecen muy interesantes, tanto para conocer este formato como para conocer los contenidos que investiga.

Me parece que resultaría un buen inicio bucear en la Historia de la Informática.
Pinchad este enlace y seguid los pasos que se marcan en la INTRODUCCIÓN, PREGUNTAS, RECURSOS y GRAN PREGUNTA.
Para resolver las 6 PREGUNTAS, tendréis que acudir a las páginas web que se indican en los RECURSOS.Una vez resueltas me las remitís por correo electrónico en un documento de texto.

Una vez resueltas esas 6 Preguntas se supone que habréis leído lo suficiente como para resolver las cuestiones de la "Gran Pregunta", que, como en el caso anterior, me remitís en forma de archivo de texto adjunto al mail.

Información adicional sobre harware podeis encontrar en este mismo blog, buscando en el panel derecho en la Sección de Manuales y tutroiales, o bien buscando las entradas etiquetadas con hardware.

Para quien quiera adentrarse más en el tema, la revista Consumer Eroski tiene en su sección de Nuevas Tecnologías unos muy interesantes artículos sobre todo lo relacionado con Internet, ordenadores, redes, hardware, software, imagen y sonido, etc.
Una referencia fundamental que no conviene perdérse.

Saludos, buen curso


04 junio 2009

fotos mias

mi presentación en Slide

Actualización 14/09/09:
En este Slide en particular el sonido saltaba en cuanto se cargaba la Presentación, lo que hacía un tanto molesta la navegación por el blog.
El Slide suprimido se encuentra en el siguiente enlace para quien quiera consultarlo

29 mayo 2009

Inserción de sonido y video en blog

Primero la música:
Lo acabo de escuchar y, aunque no es la versión clásica, a mi me ha encantado



Ahora el vídeo:



¿cómo insertar estos objetos en un blog?
En los sitios web donde se reproduce música y/o video suele existir una ventana con opciones para insertar un enlace (por ejemplo, si alguien quiere escuchar esto para darle un tono épico al video de antes, o imprimirle un aire de western , o si lo que se pretende es reproducir un video musical sólo se tiene que pinchar aquí) o para "insertar" o "incrustar" ("Embed", en inglish) el objeto en nuestra página Web (nuestro blog en este caso).
Lo único que hay que hacer:

Copiar (Control+C)

y

Pegar (Control+V).

Eso sí, ojo, a la hora de Pegar hay que hacerlo desde la Edición HTML del blog.


Por si no ha quedado claro, repetimos el proceso a continuación (recomiendo quitar el volumen al vídeo y sustituir por el tema musical de debajo)





El gran Freddy Mercury capitaneando los Queen...

11 mayo 2009

Flickr y Splash

Nuevo ejercicio para poner a prueba las herramientas que nos ofrece Internet.

PUNTO UNO, ONE: FLICKR

Primero, nos vamos a crear una cuenta en FLICKR, posiblemente el mejor lugar (o al menos el más concurrido) de almacenamiento de imágenes de toda la Interné. Para abrirse una cuenta en FLICKR primero hay que abrirsela en Yahoo!.
No problemo!
Una vez hecho las dos cosas, lo de siempre, autentificarse con un nombre de batalla (nick, nickname, user) y una contraseña (password) y entrar en el sitio. Buscar la opción de Subir fotos e imágenes y entonces empezaremos a subir las imágenes que habéis publicado cada uno de vosotros en este magnífico blog (pinchar en cada imagen, abrirla en otra pestaña, seleccionar y Guardar como... para bajarla al disco duro y luego lo contrario, Examinar y elegir la imagen para subirla a Flickr).
Al final de esta fase, tendréis una Galería personal (con vuestro nick) como ésta de aquí (pichad el enlace):
http://www.flickr.com/photos/36474446@N04/

Cuando hayais acabado, copiad la URL de la barra de direcciones del navegador y me la enviáis por correo electrónico.

PUNTO DOS,TWO: Splashr

Vamos a conseguir un efecto parecido a una Presentación típica pero con recursos de la RED. Y luego, la vamos a colgar en el BLOG.
Para ello, nos creamos una cuenta en este servicio, SPLASHR. Desde aquí elegimos un diseño prestablecido para una Presentación que se basará en las imágenes que tenemos alojadas en nuestra galería de FLICKR. Las imágenes deben haberse clasificado previamente mediante tags (etiquetas, palabras clave).
Mejor explicado está en este artículo:

Splashr: la imagen como recurso educativo


El efecto final puede quedar más o menos como sigue (pincha los enlaces):

1)cómo queda la presentación:
http://splashr.com/show/desktop/36474446@N04/efectos,Ronda/25/

2)cómo queda la presentación en un blog:
http://iniciandoweb20.blogspot.com/2009/03/presentaciones-en-splash.html


PUNTO TRES,THREE:Blogger.

Publicando en el blog.
Como siempre, abrid el blog (con la cuenta de usuario de Gmail/Google), y abrid Splashr. En blogger entrad en Nueva Entrada, y allí Copiar y Pegar código (en Edición de HTML) de esta opción de Splashr
Use this presentation on your own site.

Por último, en Blogger, poner algún texto y apretad el botón de PUBLICAR ENTRADA.

Las dudas las iremos solucionando sobre la marcha. Se admiten comentarios y sugerencias.

Un ejemplo:



Para ver sólo esta presentación pincha aquí.

De postre, unos minutos musicales. Tom Petty en el tema Saving Grace de su disco Highway Companion (2006).


15 abril 2009

Play List (1)

Hay servicios en la red que nos permiten escuchar una selección de nuestras canciones favoritas y luego llevárnoslas a nuestra página web o a nuestro blog.

Uno de estos servicios (que hay unos cuantos) es Goear que he elegido por su sencillez y por tener una aceptable base de datos musical.

Lo primero, como siempre, registrarse en el sitio, indicando una cuenta de correo electrónico y una contraseña para este sitio. Si todo ha ido bien seguramente recibiremos un mensaje en el correo donde se nos da la bienvenida y se nos remite el password (conviene no perder este mensaje para poder recuperar contraseñas olvidadas).

Para escuchar un tema o buscar un artista concreto escribimos su nombre en un cajetín de búsqueda que nos llevará a la canción o a un listado de temas de ese artista. En el momento de reproducir el tema podemos añadirlo, si nos gusta, a nuestra "playlist" (lista de canciones) personal pulsando debajo de la "caja reproductora", donde unas letras en azulito dicen, obviamente,

Add to playlist

repetimos la operación cuantas veces queramos con otros tantos temas.
Por último, nos vamos a nuestro espacio ("Home"), buscamos Playlist (observamos que están todas las canciones elegidas), le ponemos nombre y la creamos
(pulsamos, obviamente

"Create!").

Para reproducir, la seleccionamos (clicking here). Si nos la queremos llevar al blog, copiamos el código (This playlist in your site...)
y lo pegamos en un post entrando por Edición HTML.
Ejemplo, esta cuidada selección de temas de ese fantástico (y casi olvidado) artistazo que es



...y ya está:
Nuestra selección de canciones que podemos escuchar en cualquier lugar, cualquier ordenador, compartir con nuestros amigos, nuestros lectores... en fin... fantástico.

24 marzo 2009

piolinn!!


fotixiiii!!!!
Esta foto me la he bajado de internet y la otr mas chiquitita tambien las he abierto cin el gimp y las ma chiquitita la e cortado con el lazo para pegarla encima de la otra y luego le e añadidi mi nombre!!!

26 febrero 2009

DÍA DE ANDALUCÍA

A esta imagen primero apliqué un lienzo, después le añadí viñeta ,a radio de mascara le dí 50,00 y porcentaje de negro 1,000.

23 febrero 2009

19 febrero 2009

MIS GATOS


He cogido la imagen de internet y la he abierto con el gimp y le apliqué Distorsión,remolino

22 octubre 2008

Google Docs

Interesante y didáctico vídeo sobre la filosofía de trabajo que subyace en Google Docs